Michel Vos is spreker over AI en werkgeluk in het onderwijs. Hij was jarenlang docent, is CRKBO-geregistreerd docent en schreef De Weg van de Uil over leren in een wereld die non-stop verandert. Zijn keynote Van Werkdruk naar Werkgeluk met AI laat docenten, onderwijsondersteuners en bestuurders zien wat AI met hun werk doet, wie de vrijgekomen tijd krijgt en wat ze morgen zelf in de les kunnen. Voor studiedagen, onderwijscongressen en teams van scholen en hogescholen, zonder vereiste voorkennis.
Waarom Michel het onderwijs kent
Een onderwijsinstelling die een spreker over AI zoekt, wil iemand die zelf voor de klas heeft gestaan. Michel heeft jarenlange ervaring als docent en kent het spanningsveld tussen technologie, docenten, studenten, primaire werkprocessen en kwaliteit van onderwijs van binnenuit.
Zijn ervaring in het onderwijs gaat verder dan lesgeven. Zijn werkmethode Get Your Shit Together kreeg een spin-off voor het onderwijs, Young Guns, waarmee kinderen de fundamenten van persoonlijk leiderschap leren. Bij Saxion Hogescholen droeg hij ad interim bij aan de realisatie van de ACT IT-opleiding.
Michel is daarnaast futuroloog en host van de podcast Eindbazen, waarin hij sinds 2015 met wetenschappers en techpioniers over technologie praat. Zijn hele loopbaan staat in de biografie van Michel Vos.
Wat AI betekent voor de werkdruk van docenten
AI levert tijd op, ook in het onderwijs. De vraag die Michel in zijn keynote Van Werkdruk naar Werkgeluk met AI stelt, is wie die tijd krijgt: de student, de docent of het rooster. Een school of hogeschool kiest dat zelf, en die keuze bepaalt of de werkdruk daalt.
Michel laat zien wat kunstmatige intelligentie met het werk van docenten doet, zonder techniekles, en geeft praktische tips die een docent de volgende lesdag kan gebruiken. Hij doet dat met humor en interactie, en met voorbeelden die hij afstemt op jouw instelling.
“Michel heeft mij in 42 minuten weten te vermaken en inspireren met zijn blik op onze (AI) toekomst. Met enthousiasme, een knipoog naar hoe wij dromen over technologie, humor, maar ook een serieuzere kant. Ook mijn IT collega's vonden Michel erg leuk, dus dank daarvoor!”
Amanda de JongCIO Advisor StedinMichels visie op onderwijs: De Weg van de Uil
In zijn boek De Weg van de Uil (Ten Have, 2023) beschrijft Michel hoe je sneller leert in een wereld die non-stop verandert. Daarin staat ook zijn visie op onderwijs, gevormd door zijn jaren als docent.
Nieuwe didactische vormen zoals blended learning en flipping the classroom zijn volgens hem een waardevolle aanvulling op traditionele lesvormen: ze geven studenten meer controle over en betrokkenheid bij hun eigen leerproces. Virtual reality en augmented reality maken onderwijs op nieuwe manieren mogelijk, en de impact van AI komt daar bovenop.
Onderwijs is in zijn ogen straks een combinatie van evidence-based didactische interventies, waarin technologie en traditionele methoden samensmelten tot leerervaringen die studenten op maat kunnen afnemen. Docenten, coaches en instructeurs creëren daarin een omgeving waarin studenten worden uitgedaagd én ondersteund. “Het leven imiteert kunst,” is zijn stelling, “dus we doen er goed aan zorgvuldig te zijn in de verhalen die we omarmen.” Voor het onderwijs geldt dat dubbel.
Lezing of training voor jouw onderwijsinstelling
Als lezing op een studiedag of onderwijscongres duurt de keynote 30, 45 of 60 minuten. Interactief, met humor en concrete voorbeelden uit het onderwijs, op maat voor jouw instelling. Beoordeling van Michels lezingen: 9,1.
Als training voor een docententeam gaat Michel met de deelnemers aan de slag met AI-geletterdheid en Copilot: 2 tot 3 uur of een dagdeel, 3 tot 100 deelnemers, op jullie locatie of online. Na afloop weten docenten hoe ze AI in hun eigen werk inzetten. Beoordeeld met een 9,3, alleen incompany. Meer over de workshop Van Werkdruk naar Werkgeluk met AI.
Michel spreekt ook voor de zorg, de overheid en de financiële sector, telkens met een eigen versie van dezelfde keynote.
Veelgestelde vragen
Is de lezing geschikt voor een studiedag met het hele team?
Ja. Je kiest 30, 45 of 60 minuten en Michel stemt de inhoud af op jouw instelling en publiek. Voorkennis van AI is niet nodig, dus de lezing werkt voor docenten, ondersteuners en bestuur tegelijk.
Kunnen docenten na de training zelf met AI in de les aan de slag?
Dat is het doel van de training. Deelnemers werken 2 tot 3 uur of een dagdeel aan AI-geletterdheid en Copilot en weten daarna hoe ze AI in hun eigen werk inzetten. Groepen van 3 tot 100, op locatie of online.
Heeft Michel leservaring?
Ja. Michel gaf bijna tien jaar les, droeg bij Saxion Hogescholen ad interim bij aan de ACT IT-opleiding en staat als docent ingeschreven in het CRKBO-register.
Hoe boek ik Michel voor een onderwijsinstelling?
Via het aanvraagformulier. Arno Folkerts handelt de aanvraag af en geeft binnen één werkdag datum en prijs. De prijs is op aanvraag.
Is Michel beschikbaar op jullie studiedag? Vraag het hier aan, een schatting van datum en aantal is genoeg. Arno reageert binnen één werkdag.








